Ce cours est considéré comme initiation à la didactique du français langue étrangère (FLE). Il essaie de donner aux futurs-enseignants un aperçu général et une perspective contemporaine en didactique du FLE.
Le présent cours vise à donner aux futurs enseignants, aux enseignants et aux jeunes chercheurs un aperçu général des connaissances en didactique du FLE, accompagné d’un grand nombre d’informations pratiques. Il comprend les six chapitres suivants:
Chapitre I : Concepts de bade en FLE
Chapitre II : Objectifs d'apprentissage
Chapitre III : Évolution des méthodologies du FLE
Chapitre IV : Les stratégies d’apprentissage
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